po 30-tce

Seeni

Zasadniczo z przyczyn wskazanych powyżej ( autorytatywne wypowiedzi osoby nie mającej pojęcia o temacie) na nauki przedmałżeńskie nie chodziłam

Sabina

bosska · Gość

Seeni

Toteż śmiesza mnie takie nie znoszące sprzeciwu wypowiedzi tylko tych osób co do których wiem, że dzieci nie mają.
Zresztą chodzi mi tylko o autorytatywne wypowiedzi. Zauważcie, że są na forum takie osoby, które ( w moim przekonaniu oczywiście) nigdy, bez względu na temat, nie wpowiadają się w tonie autorytatywnym. Np Animka Angel

Toteż pogladów Animy, nawet w przedmiocie nauczania cudzych dzieci zawsze chętnie wysłucham

bosska · Gość

slepa i brzydka

Seeni

Seeni

bosska · Gość

Seeni

nudziarz · Gość

Jako ze mam zone nauczycielkę i dziecięta, ktore edukację szkolna zaliczyły... spróbuje napisać jak ja postrzegam problem.. a jest on złozony.
Po pierwsze - co najmniej 1/3 nauczycieli nie nadaje sie do pracy w tym zawodzie.
Po drugie - spora część rodzicownie nadaje sie do pracy w tym zawodzie.
I tak jak - przynajmniej teoretycznie - nauczyciela mozna zwolnic, tak z rodzicem jest już znacznie gorzej.
Trwa wiec przepychanka (w kwestii wychowawczej roli szkoly) podyktowana niemocą rodziców i niemoca szkoly.
Na usprawiedliwienie szkoły mozna dodać, iz prawo pozbawiło ją praktycznie wszelkich narzedzi przymusu. Bo co moze dobra pani w szkole... pogrozic paluszkiem ? wezwac rodzicow ( ktorzy mają to totalnie w d* ). Tak naprawde moze jedynie poprzez sad rodzinny ograniczyc prawa rodzicielskie tym rodzicom.... ale nie jest to decyzja ani łatwa, ani taka znow jednoznaczna w swej wymowie moralnej.
Szkola pozbawiona narzedzi - bedzie sie wszelkimi sposobami bronila przed wkraczaniem w sferę wychowawczą( i to jest zrozumiale ) a rodzice nie dajacy sobie rady ze swoimi dziećmi, lub majacych postepowanie swoich dzieci gdzieś - bedą zwalać ten problem na szkołe lub/i szukać w niej winnego postepowania skądninad wąlsnych a nie szkolnych dzieci.

ribka_pilka

egoista99

Nudziarz - wg mnie mylisz sie gdyż
- nigdzie na świecie szkoła nie jest przymusowa ( a w ekstremalnych przypadkach mozna ja porzucić )
- nigdzie na świeci nie karze się ani fizycznie ani psychicznie ..czasami odbiera sie przywilej chodzenie do TEJ szkoły
-zdaniem prof. Śliwerskiego – pokutuje przekonanie rodem z socjalizmu, że tylko władze wiedzą, co dla obywatela dobre: – To myślenie nie przystaje do ustroju demokratycznego
- co najmniej 25 tys dzieci jest uczonych przez rodziców...ale nauczyciele poczuli się zagrozeni nauczaniem rodzinnym i skladają protesty
- autorytet nauczyciela buduje się latami i nie mają go wyrobnicy...
ale nigdzie w polskiej szkole nie spotkasz nauczyciela -mentora bedącego doradca dla ucznia ...Co niestety dla nas ,jest powszechne w USA i Anglii
- nie do wyobrazenia jest w polskiej szkole uczenia sie muzyki,malarstwa,
geologi i pogłebianiu wiedzy z socjologii..a zdawaniu na prawo ,medycyne czy fizyke lub astronomie..gdyż polski system edukacyjny nastawiony jest na tych, którzy wiedzą, czego chcą, najlepiej od małego i konkretnie. Liczą się olimpijczycy – geniusze skupieni na wąskiej dziedzinie. Ale też nasz system edukacyjny słabo dostrzega osoby ogólnie inteligentne i dość wszechstronnie zdolne. A Amerykanie wiedzą, że to jest właśnie siła napędowa społeczeństwa...Może dlatego przy powszechnym przekonaniu ,ze mamy wspaniałe szkoły i doskonały system nauczania
wszedzie na świeci każą nam nostryfikowac świadectwa i dyplomy.
KRÓL PO PROSTU JEST NAGI !!!

Seeni

nudziarz · Gość

egoista99

Nie jestem nauczycielem,ale nie jest mi obce prowadzenie wykładów jak również odpytywanie...
Pytasz czemu szkoła nie ma możliwości działania...? Ależ ma - moze przeciez odmówić kształcenia uciazliwego ucznia .Ale powiedz mi czy kiedykolwiek zastrajkowała domagając sie takich instrumentów...? A jesli juz to jakich by chciała...? Bo chyba nie myslisz o karach cielesnych ( sorry to prowokacja..)
A dalej
a) Rodzice nie musza miec wyzszego ,ani tez średniego wykształcenia - więc jak maja pomagac ...jesli sami nie kumają....I czy takim dzieciom mamy odmówic kształcenia..? A jezeli nie -to kto ma im pomagać..?
b) zawsze byli i beda tacy którzy nie chca się uczyc - i co z tego ?
próbowac na siłe ...? Po co ?
c) zmiany prawne nie sa naistotniejsze - zmienia się swiat i kultura typograficzna ( przeczytaj ksiązkę Franka Furedi : Gdzie sie podziali wszyscy intelektualisci ? ) oparta na słowie pisanym jest wypierana przez e-kulturę. I obrona straconych pozycji i kanonów rodem z XIX w niewiele tu da
d)Wielu naukowców uważa ze- uczymy się nie po to, aby poznawać prawdę, ale po to, by osiągać pożytki praktyczne .( a jesli tak to wielu nauczycieli juz to czyni - vide korepetycje ...Bo wyjasnij mi przyczne niespotykanej nigdzie w swiecie skali tego zjawiska)
f) faktem jest ,ze polskie szkolnictwo nisko cenione jest przez swiat i raczej nalezy zastanowic sie nad przyczynami niz dalej rozdymać program nauczania ...( tym bardziej ze badania potwierdzaja ,ze dzieci nie umieja czytac i wyciągac wniosków z tego co przeczytały -ograniczając sie do wykucia standardowych formułek wymaganych przez nauczycieli )

Pochodzenie O-Ren Ishii

z tym amerykańskim systemem to bym był ostrożny - jakikolwiek bliższy kontakt z ichniejszymi 18-25-latkami grozi stałym obniżeniem IQ o 30%...
naukowy dorobek tego kraju się raczej bierze z drenażu mózgów a nie z ich kształcenia....
ja to myślę że systemowi nauczanie mogłobym pomóc... uwstecznienie

ze 30 lat temu jak gówniarz miał ADHD to dostawał linijką po łapach i mu przechodziło... a dwa lata w jednej klasie świetnie leczyły dysleksję i dysortografię...

bosska · Gość